지구와 우리의 삶을 함께 돌보는 일, 그리고 그 안에서 희망을 발견하는 일.

김추령 이사님은 인터뷰를 통해 사람과 자연의 관계, 환경교육이 가진 의미,

그리고 우리가 놓치지 말아야 할 가치에 대해 이야기해주셨습니다.

과거의 경험부터 현재의 고민, 그리고 앞으로의 바람까지.

지금 여덟 번째 사람책 속으로 여러분을 초대합니다.

Q. 기후위기 앞에서 무력감을 느끼는 사람들이 많은데요. 이사님께서는 강의에서 과학적 지표를 통해 희망을 읽어내야 한다고 하셨잖아요. 그런 관점이 어떻게 형성되셨는지 궁금해요.

A. 이 질문이 제일 어려웠어요. ‘왜 나는 희망을 이야기할 수밖에 없는 걸까?’ 계속 생각해봤거든요. 결론은 이거예요. 제 인생의 절반 이상을 교사로 살았고, 그만큼의 시간을 엄마로도 살았어요. 이 두 역할의 공통점이 뭔지 아세요? 돌보는 사람이에요.

아이가 위기에 처했을 때 엄마로서 제가 할 일은 어떻게든 그 아이를 구해내는 거예요. 구해낸다는 건 희망을 찾아야 가능한 일이에요. 최악의 상황에서도 엄마의 눈으로 바라보면 어딘가 희망을 찾게 되는 거죠. 희망이 없는 게 아니라, 희망을 찾으려는 적극성의 태도 문제인 거예요.

그리고 또 하나 더, 우리가 '이미 다 알고 있다.'라는 전제 자체도 다시 생각해볼 필요가 있어요. 같은 데이터를 보더라도 관점에 따라 완전히 다르게 보이거든요. 모든 현상을 각자의 관점으로 보고 있는 거예요. 희망의 가능성을 발견하는 사람과 희망이 없다고 말하는 사람의 차이는, 데이터가 아니라 그걸 어떻게 바라보느냐의 차이일 수 있어요.