2020년, 라운드테이블에서 오간 대화입니다. 모두가 코로나로 허둥대던 때, 가장 먼저 공백이 드러난 영역은 ‘돌봄’이었습니다. 문화예술교육이 할 수 있는 역할에 대한 질문이 필요했습니다.

서울시는 돌봄 문제를 해결하기 위해 동네 곳곳에 우리동네 키움센터를 설립하기 시작했고 성북에도 10개의 센터가 운영 중이었습니다. 당시에 구청은 키움센터와 함께 할 수 있는 활동을 고민하던 차였고, 허브는 그것을 ‘문화예술교육’으로 제안하였습니다.

그렇게 2022년, <예술로키움>이 시작되었습니다.

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그동안 허브에 축적된 이야기를 나침반 삼아 <예술로키움> 사업을 설계해나갔습니다. 올해는 성북의 키움센터에 필요한 문화예술교육 구조를 연구하는 한 해를 보내자고 마음을 모았습니다. 연구를 하려면 ‘기획단’이 필요했습니다.

아이들에게 필요한 것을 가까이에서 관찰하고 있을 키움센터에 가장 먼저 초대장을 보냈습니다.

1, 5, 6, 10호점이 손을 들었고, 네 센터는 입을 모아 말했습니다.

센터의 이야기에서 기획단의 과제가 네 가지로 추려졌습니다. 다음으로는 몸놀이가 가능하면서도 각 센터의 상황에 따라 프로그램을 변주할 수 있는, 유연한 기획력을 갖춘 문화예술교육가를 찾아 나섰습니다. ‘당신의 프로그램이 아닌, 지역에 필요한 문화예술교육을 함께 그려나갈 당신이 필요해요.’라는 제안에 플레이그룹 잼잼과 마을온예술이 고개를 끄덕였고, 총 8명의 문화예술교육가가 모였습니다.

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센터 맞춤형 프로그램 기획하기

키움센터는 단독주택형, 아파트형, 다세대 빌라 등 저마다 다른 환경을 갖고 있습니다.

공간의 형태에 따라 상상할 수 있는 프로그램 또한 달라지기에 문화예술교육가가 가장 먼저 한 일은 센터를 직접 방문하여 환경을 파악하고, 지금 센터에 필요한 문화예술교육이 무엇인지 질문하는 일이었습니다.

프로그램의 큰 방향은 기획단이 함께 설정한 네 가지 과제로 하되, 그 세부적인 내용은 각 센터에 필요한 것들로 채워나갔습니다. 일을 벌이는 단위가 ‘기초’이기에 센터 선생님이 누구인지, 아이들은 어떤 성향인지, 동네에 활용할 수 있는 자원은 무엇인지 들여다볼 수 있는 상황이 자연스레 마련되었습니다. 9월부터 11월까지, 각 센터에서 8회차의 프로그램을 진행했습니다.

“모두가 진심이었어요”

2022년 12월 8일, 예술로키움 결과공유회에는 성북 거점형 우리동네 키움센터를 포함한 총 12개 센터의 선생님들이 모였습니다. 예술로키움이 구현하고자 한 가치를 공유하고, 함께 손을 잡아보자고 더 많은 이들에게 제안하는 자리였습니다.

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🙂 구청 담당자 탁선형 주임 

첫 시작의 진심은 서울에 이 많은 키움센터가 있는데 숫자만의 설치가 아니라 성북구가 뭐 다르게 할 수 있는 게 없을까? 하는 고민이었어요. 우리는 문화잖아. 구청 안에서 많은 분들이 얘기해 주셔서 문화재단과 만났어요.

😉 유은지 문화예술교육가 

허브와 첫 만남에서 ’우리 아이들‘이라는 표현을 자주 쓰시더라고요. 그때 진심이구나 싶었어요.

😚 10호점 이은영 센터장 

이 프로젝트는 모두가 마음을 열고 진심으로 했기 때문에 가능하지 않았을까 싶어요. 단순하게 강사를 초빙하는 식이었다면 아이들, 센터 교사의 변화까지는 불러오진 못했을 거예요.