거울은 스스로 웃지 않는다는 말이 있습니다. 그리고 행복하니까 웃는 것이 아니라 웃으니까 행복하다는 말도 있습니다. 

2023년도 어느덧 중반부에 접어들었습니다. 남은 기간에도 독자분들의 얼굴에 미소가 가득 지어지기를 바랍니다.

지난 달 발행인과의 만남에서는 신제구 교수님(aSSIST)을 초대하여 리더십에 대한 이야기를 나누었습니다. 비록 짧은 시간이었지만 여러 인사이트를 얻게 되는 계기가 되었습니다. 이후의 시간에는 저녁을 함께 하면서 참여하신 분들과 다양한 주제의 대화가 이어졌습니다.

이 모임은 누구에게나 언제든지 열려 있습니다. 다만 신청인원에 따른 장소 선정 등을 위해 사전 신청을 부탁드리니 혹 관심이 있으시면 부담없이 본 뉴스레터 아래에 안내된 일정을 참조하시어 기한 내 신청해주세요. 감사합니다.

함께 만들고 나누는 HRD Curator

HRD Curator에서 다루었으면 하는 주제나 공유하실 자료 등를 비롯해서 다양한 의견을 발행인 이메일(one_more@naver.com)로 보내주시면 많은 분들과 공유할 수 있도록 하겠습니다.

* 뉴스레터 신규 신청 역시 발행인 이메일에 남겨주시면 반영하겠습니다.

HRD Curator 구성

_최근 HR분야 논문의 키워드

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_관심을 가져볼만한 행사

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_HRDer를 위한 다시 보기

_발행인과의 만남 일정

논문 및 아티클 원문 공유

HRD Curator에서 제시된 논문과 이슈에 대한 원문(pdf 파일)이 필요하실 경우, 발행인 이메일(one_more@naver.com)로 요청해주시면 개별적으로 발송드리겠습니다.

프로티언 경력(protean career)

조직중심의 경력개발에서 점차 다양한 차원의 경력개발에 대한 논의가 이루어지고 있는 가운데, 20세기 후반에 이르러 개인의 책임과 주도성을 강조하는 프로티언 경력이라는 개념이 등장하였다. 이는 시대적 환경을 반영한 대표적인 새로운 형태의 경력개발을 일컫는 개념으로, 조직이 제공하는 일반화된 경력경로에 전적으로 의존하기보다는 각 개인의 고유한 가치와 자기주도성에 초점을 둔다. 프로티언 경력에서는 심리적 성공과 내부적인 경력동기를 중시하며, 전 생애에 걸친 주도적이고 지속적인 학습과 이를 통한 정체성의 변화를 통해 업무에 대한 적응력을 확보해 나가는 것이 경력성공의 핵심요소이다.

경력연계학습(CRCL: Career Related Continuous Learning)

경력연계학습은 개인 스스로 경력에 대한 주도성 및 책임을 갖고 현재와 미래의 경력개발을 위해 직무와 관련된 새로운 지식과 기술을 습득하고 적용하는 형식·무형식·비형식의 지속적인 학습으로 정의된다. 직무와 관련하여 개인학습 외에도 직장 내에서의 워크숍, CBT, OJT, 직무강의 뿐만 아니라 동료와의 비공식적 인 아이디어 회의까지도 포함한다. 이는 개인은 물론, 조직에 의해서 제공되는 학습 모두를 포괄한다는 면에서, 조직 내부에서의 경력이동 및 조직성과향상을 전제로 조직에 의해서 제공되는 형식적 학습에만 초점을 맞추는 경력중점학습과 구분된다.

커뮤니케이션 측면에서 리터러시(literacy)는 일반적으로 읽기와 쓰기 등 전반적인 언어 구사력 및 문해력 등을 의미한다.

그러나 기술과 통신 시스템을 비롯하여 다양한 애플리케이션(application) 등이 발달하게 됨에 따라 언어나 문자를 넘어 시각적인 이미지에 의한 의미의 생산과 전달이 확산되고 보편화되었다. 물론 이를 통한 커뮤니케이션도 익숙해졌다.

이러한 변화 속에서 전통적인 리터러시는 여러 분야에서 미디어 리터러시, 문화적 리터러시, 정보 리터러시, 디지털 리터러시 등 다양한 영역과 접목되어 사용되고 있다.

즉 오늘날의 리터러시는 문자 이외에도 영상, 사진, 소리, 미디어, 문화 등을 창조하고 읽어내는 능력까지 포괄하고 있다고 해도 과언이 아니다.

더군다나 커뮤니케이션의 대상과 범위 그리고 유형의 복잡성이 증대됨에 따라 의미를 입력(encoding)하거나 해독(decoding)하는 텍스트와 함께 인간의 감성과 지적 욕구를 자극하는 영상과 이미지를 근간으로 하는 비주얼 리터러시(visual literacy)에 대한 관심도 증가되고 있는 추세다.

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오늘날 사회를 평생학습사회와 지식기반사회라고 부른다. 과학기술이 발전하고 일터 세계가 변화함에 따라서 개인, 조직, 국가의 생존과 성장에 필요한 지식의 양과 질은 무한히 증가하고 동시에 계속 학습의 필요성이 어느 때보다 중요해지기 때문이다.

이제 학교 교육 과정을 충실히 이수하고 사회에 진출하여 배운 바를 기능적으로 숙련되게 적용하는 직업인이 아니라, 학교 교육 이후에도 자신의 전문 분야에서 요구되는 실천 행위를 성찰하고 개선하는 성찰적 실천가로서 인재가 필요한 시대가 되었다.

출간된 지 무려 30여 년의 시간이 흘렀지만, 이 책에서 논의되는 전문직의 신뢰성 상실 원인, 행위 중 성찰 과정으로서 실천적 기예 이해, 실천적 기예의 핵심 구성 요소, 조직 학습 과정과 제약 조건, 전문가와 고객의 관계, 연구자와 실천가의 관계 등에 관한 논의들은 오늘날 사회가 요청하는 전문성을 이해하고 전문가 교육의 방향과 내용을 설정하는데 많은 영감과 교훈을 제공해줄 것이라 믿어 의심치 않는다.

모임에서 얻을 수 있는 혜택이 있다. 먼저 보고 싶은 사람들을 만날 수 있다는 것이다. 이들과 함께 과거의 추억을 돌이켜보는 것은 정서적인 건강에 도움이 된다. 당시에 있었던 일들, 즉 추억을 공유하는 시간은 힐링(healing)의 시간이기도 하다.

때로는 당시에 몰랐던 뒷이야기도 들을 수 있다. 단순히 뒷담화가 아니라 그 때 나누지 못했던 감정이나 사실 등에 대한 이야기다. 시간은 지났지만 적어도 오해가 있었다면 해소할 수 있는 계기가 될 수 있고 칭찬이라면 새로운 활력소를 얻을 수도 있다.

경우에 따라서는 여러 사정으로 잊고 지냈던 자신의 강점이나 매력을 다시 찾게 될 수도 있다. 예를 들면 모임에 참석한 이들에게 “그 때 내가 그랬어?” 등과 같이 다시 묻는 경우다. 겉으로는 놀라울 수도 있지만 내면에서는 절로 미소짓기도 한다.

서로에 대한 근황을 알 수 있다는 점도 모임에서 빠질 수 없는 혜택이다. 이른바 서로에 대한 업데이트가 이루어지는 것이다. 자주 보는 일이 없었다면 모임을 계기로 서로에 대한 공백기를 채울 수 있다. 이를 통해 때로는 새로운 연결점이 생겨나기도 한다.

다음으로 새롭게 접하는 것들도 있다.

강지연, 송영수(2019). 국내 기업 직장인의 프로티언 경력태도, 경력연계학습(CRCL), 경력성공의 구조적 관계, 농업교육과 인적자원개발, 51(3), 73-102.

이 연구의 목적은 현대사회의 경력환경에서 국내 기업 직장인의 프로티언 경력태도, 경력

연계학습(CRCL), 경력성공의 구조적 관계를 확인하는 것이다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 프로티언 경력태도는 경력연계학습에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 프로티언 경력태도는 경력성공에 직접적인 영향을 나타내지 않았다. 셋째, 프로티언 경력태도는 경력연계학습을 통해 간접적으로 경력성공에 유의미한 영향을 미치고 있는 것으로 확인되었다. 즉, 경력연계학습은 프로티언 경력태도와 경력성공간의 영향관계에 매개효과를 가진 것으로 나타났다.

이러한 검증결과는 프로티언 경력태도가 경력성공으로 이어지기 위해서는 조직 구성원 개인들의 적절한 경력연계학습이 촉진될 때 가능하다는 것을 보여준다. 한편 경력연계학습과 경력성공 간의 영향관계에서 성별에 의한 조절효과는 나타나지 않았다. 이상의 연구결과를 바탕으로 조직원 개인 및 조직차원에서의 학문적, 실무적 의의를 논의하였으며, 아울러 시사점 및 향후 연구를 위한 제언도 제시하였다.

*키워드: 프로티언 경력태도, 경력연계학습(CRCL), 경력성공

• 행사명 : HRD를 시작하는 당신에게 출간기념 포틀럭 파티
• 기간 : 7. 6(목), 19:00~21:00
• 주제 :  HRD 관련주제별 포틀럭 강의
• 장소 : 원티드랩(잠실 롯데월드타워 35층)
• 참가신청기간 : ~6. 19(월)
  

• 학술지명 : 인적자원관리연구(KCI등재)
• 발행월 : 매년 3, 6, 9, 11, 12월
• 접수기한 : 수시
• 발행기관 : 한국인적자원관리학회
• 주분야 : 인적자원관리, 인적자원개발, 조직행동, 조직론, 조직개발, 노사관계, 경영전략 등 
• 논문투고방법 : 아래의 클릭 버튼 사용

[나무학교, 문정희]

나이에 관한 한 나무에게 배우기로 했다

해마다 어김없이 늘어나는 나이

너무 쉬운 더하기는 그만두고

나무처럼 속에다 새기기로 했다

늘 푸른 나무 사이를 걷다가

문득 가지 하나가 어깨를 건드릴 때

가을이 슬쩍 노란 손을 얹어놓을 때

사랑한다! 는 그의 목소리가 심장에 꽂힐 때

오래된 사원 뒤뜰에서

웃어요! 하며 숲을 배경으로

순간을 새기고 있을 때

나무는 나이를 겉으로 내색하지 않고도 어른이며

아직 어려도 그대로 푸르른 희망

나이에 관한 한 나무에게 배우기로 했다

그냥 속에다 새기기로 했다

무엇보다 내년에 더욱 울창해지기로 했다

인간은 선택한 후에 생각한다┃경희대 후마니타스칼리지 전중환 교수