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[과학수학
교육실
]
지능형 과학실 ON AI기반 과학탐구 모형 개발을 통한 효과성 분석 연구
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[과학수학
교육실
]
수학교육 내실화를 위한 실태조사 및 성과관리 지표 개발 연구
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[과학수학
교육
실
]
지능형 과학실 ON 연계 생성형 AI 기반 과학탐구 지원 시스템 개발 연구보고서
🌈 [2026-02-19]
AI를 가르치는 것이 아니라, AI 시대를 살아갈 학생을 기른다
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[KERIS]
맞춤형 진로·진학·상담 지원을 위한 에이전틱 AI 적용 방안 연구
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[KEDI]
영재학교 졸업생의 진로 선택 양상과 의미
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[KEDI]
지난 10년, 교사 쏠림현상은 어떻게 변화했는가?
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[KISTI]
KISTI DATA INSIGHT 제63호 : 고령화 이슈에 대한 R&D 관점에서의 문제인식 및 해결방안
📢 [과학기술정보통신부]
4극3특 지역자율형 R&D에 1082억 투자…"지역 과학기술 혁신"
📢 [과학기술정보통신부]
올해 AX대학원 10곳 신설…최대 165억 원 지원
📢 [과학기술정보통신부]
전 부처 인공지능 전환(AX) 민관 협력을 위한 간담회 개최
📢 [과학기술정보통신부]
과기정통부, 지역 산업 인공지능 대전환(AX)을 위한 3대 핵심 실증사업 추진
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[
교육부
]
고교학점제 학점 이수기준 완화…선택과목 '출석률'만 적용
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[
교육부
]
초3에 50만 원 '방과후 이용권' 제공…'온동네 초등돌봄·교육' 추진
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[
교육부
]
안정적 수능 출제를 위해 출제 체계를 근본적으로 개선하겠습니다
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[
교육부
]
'학생맞춤통합지원법' 3월 시행…학교-교육청-지역사회가 학생 '통합 지원'
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[
교육부
]
재직자 직무능력 향상에 'AI·디지털 집중 과정' 지원 확대
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[
교육부
]
인공지능, 미래차, 로봇 분야 첨단산업 인재양성 부트캠프 41개교 신규 선정
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[산업통상부
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산업부, 지역 R&D에 2조 원 투입…5극3특 성장엔진 육성
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