[호:인] No. 17 씨앗과 물고기와 거위의 달

누구도 배제되지 않는

뉴스레터 <호:인> No.17

<호:인>은 다문화 사회에서 다양한 소통의 세계를 여행하는 모든 이들을 위한 소식지입니다. 누구도 배제되지 않는 소통을 위해 소중한 소식들을 함께 나누어가겠습니다.

by 호모인테르[HomoInter]

#난민이주민통역 #커뮤니티통역 #공공서비스통역 #다름이풍요가되는사회 #누구도배제되지않는소통 #상호문화대화 #다문화사회 #이주 #인권활동 #심리정서지원 #신통방통교육워크숍 #랄랄라충전소

💌 <호:인> No. 17. 씨앗과 물고기와 거위의 달

🎓 호모인테르소식: 2022년 호모인테르 5월 활동 소식

👉아름다운 재단 스폰서 지원사업 시작
👉학교폭력 피해자가족협의회 특강
👉난민 트라우마 대응을 위한 초동회의
👉채플 TV 유튜브 촬영
👉지역사회의 이주배경 가족단위 재난대응 역량강화를 위한 프로젝트 기획 회의
👉난민전담공무원 전문성 향상 방안 연구 보고서 발행
👉호모인테르 & 바라카도서관 & 더스페이스프렌즈 네트워킹
👉건국대학교 이주·사회통합연구소
👉랄랄라 충전소 후원 프로젝트 종료

🔍 해외기사 : 언어장벽과 트라우마로부터 난민 청소년의 정신건강 지키기

한국어에 낯선 이주민 가정👨‍👩‍👦‍👦이 갑자기 재난 상황과 마주했을 때😨, 이들은 그 누구보다 취약한 상황에 놓일 수 있습니다. 이에, 호모인테르와 지역 사회 통역활동가들은 어른과 아이들 모두 쉽고 재미있게 재난 상황 시 대응 요령을 학습할 수 있도록 보드게임을 시행했습니다. 프랑스어, 중국어, 러시아어, 영어 등의 4가지 언어로 다양한 재난 상황을 재현해보는 동안, 여러 가지 생각이 들었는데요, ‘과연 실제로 재난 상황이 발생한 후에는 어떤 언어적, 상황적 어려움을 맞이하게 될까?🤔’라는 의문이 들었어요.

그래서 이번 달 호인의 🔍해외기사에서는 여러 재난 상황을 겪고 난민 캠프⛺에 합류한 소말리아 청소년들의 정신건강 치료에 관한 기사를 다뤄볼까 합니다. 그럼 함께 보러 가볼까요?

🍃<호:인>의 단상 : 물고기와 거위의 '씨앗'이라는 꿈

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No.17 호:인

💌<호:인> No. 17 씨앗과 물고기와 거위의 달

안녕하세요👋, 지난달에 이어 푸릇푸릇 새싹🌱들이 올라오는 느낌으로 보내고 있는 이번 5월입니다. 특히나 이번에 올라오는 새싹들은 그 씨앗을 개인적으로는 오래전부터 품어온 것들이라 더욱 감동과 책임감🌟을 동시에 느끼게 됩니다.

이 ‘씨앗들’과 관련된 개인적 이야기들을 조금 나눠보자면요, 우선 ‘아동 통역’이란 씨앗이 아름다운재단의 변화의 시나리오 스폰서 지원사업💓이란 양분을 얻게 되었습니다!

아마도 대략 15년 전이었던 것 같은데요🤔, 이주민으로서 프랑스에 거주하던 당시 난민 이주민 법률 지원 단체에서 자원활동⛑️을 하던 친구를 무작정 따라 나서게 되었고, 제 인생에서 처음으로 난민👤을 만나게 되었던 날이 떠오릅니다. 당시 환대의 마음으로 풍성한 음식과 함께 저희를 맞아주었던 가족의 얼굴들 외에 강하게 남은 또다른 기억은 제 친구와 부모님들이 언어적 한계로 인해 서로 어렵게 대화를 이어나가던 중 결국 누군가를 동시에 바라보며 대화를 이어나간 장면이었습니다. 초등학생 정도로 보였던 아이에게 의지하여, 부모님 특히 어머님이 여러 서류에 대해 물어보고 설명하며 우리의 대화가 이어졌지요. 이러한 상황은 호인에서 몇차례 해외뉴스를 통해 소개한 바가 있는 바로 ‘아동 통역’의 상황이었습니다 - 아동이 통역에 참여하는, 흔히 CLB(Child Language Brokering)으로 알려져 있습니다. 전세계 어느 곳에서든, 당연히 국내에서도 매일같이 일어나고 있는 이 상황에 대해 거의 언급이 되어 있지 않고, 국내에서의 연구나 실천이 전무한 상황에서 새싹🌱을 띄우게 되었답니다!

‘난민전담공무원 전문성 향상 방안 연구’ 보고서를 드디어 책자로 받으면서 또 하나의 기억의 씨앗이 떠올랐습니다. 프랑스의 한 난민지원단체에서 자원활동을 하면서 만났던, 난민인정신청서의 작성을 도와주던 동료였는데 업무의 양🗂️과 박해 내용💀을 계속적으로 들어야만 하는 상황과, 시스템의 한계😞 등으로 계속 힘들어하면서도 자신의 일을 이어나가는 모습에 참 마음이 쓰였습니다. 이번 연구의 공동연구원으로서, 특히 프랑스 사례를 주로 담당 조사하면서, 프랑스의 난민전담공무원들을 위한 교육 커리큘럼의 주된 특징 중 하나로 💕심리적인 지원💕이나 심사간 부딪히게 되는 어려움과 경험을 나누는 ‘실무 분석’📈(l’analyse de la pratique) 등을 통해 직원들 업무에서의 웰빙🤗을 강조한 것이 눈에 들어왔습니다. 아마도 이는 전직 난민전담공무원의 인터뷰 기사로 접할 수 있었던 여러 가지 어려움, 제 예전 동료와 마찬가지의 어려움을 난민전담공무원들 역시 겪고 있기 때문이 아닐까라는 생각이 들었습니다. 연구 기간 동안 가끔 힘들어하던 그 동료👤가 떠오르곤 하였습니다. 그 동료 이야기와 인터뷰 기사와는 8년 정도의 시차가 있었음에도 환경이 많이 바뀌지 않았구나...😣 동시에 현재 국내에서 만나는 동료 활동가들의 상황과 오버랩이 됩니다... 호모인테르가 가야 할 활동의 여정이 짧지 않을 듯 싶습니다😤

그럼 갓 나온 새싹들이 튼튼하게 자랄 수 있도록 호인 구독자님들의 관심과 자양분 언제나 기대하며, 긴 여정의 한 걸음으로서 이번 5월 활동 소식 시작합니다!😆

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호모인테르의 주요 뉴스

🎓2022년 호모인테르의 5월 활동 소식

아름다운 재단 스폰서 지원사업🗂️ 시작

앞서 소개글에서 언급하기도 하였는데요, 아름다운재단 변화의 시나리오 스폰서 지원사업에 ‘난민아동 통역을 위한 교육과 가이드라인’ 프로젝트가 선정✅이 되어 5월부터 9월까지 5개월간 진행하게 되었습니다💗 이 여정의 시작이 잘 진행될 수 있도록 호인 구독자분들의 관심과 응원 부탁드립니다!💪 소식 계속 전할게요🤗

학교폭력 피해자가족협의회 특강📖

호모인테르는 난민 이주민 통역의 경우, ‘통역을 위한 통역’을 넘어서는 ‘소통으로서의 통역’이라는 관점으로 바라보고, 이를 위해 소통과 관련된 다양한 측면을 고려하고 있습니다. 그 중 하나가 바로 정서💜인데요, 지난 1일 학교폭력 피해자가족협의회의 요청으로 전국에 있는 위로 상담사👩‍⚕️를 대상으로 호모인테르의 감정 카드💟를 활용한 '아동, 청소년에 대한 라포형성을 위한 교구 활용법 특강'을 진행했습니다.

🔻보다 자세한 소식은 다음의 👉링크👈를 통해 확인 가능합니다!

난민 트라우마 대응을 위한 초동회의

난민👨🏼👳🏾👩🏽👶🏿 하면 떠오르는 단어들 중 하나는 아마도 트라우마💥라는 단어일 것입니다. 실제로 고문, 성폭력 등 여러 차례 박해의 경험을 많이들 가지고 계시지요. 이러한 트라우마적 경험은 비단 본국에서만이 아닌 비호국에서도 다양한 형태로 경험을 하게 됩니다. 예를 들어 사회, 경제, 문화적 어려움, 차별과 더불어 본국에서 들려오는 비보들, 그리고 작년에 이슈화가 되기도 했던 외국인보호소의 고문 역시 안타깝지만, 비호국에서 겪을 수 있는 다양한 형태의 트라우마적 사건들입니다. 이러한 것들로 인해 나타나게 되는 정신적 고통😰과 치유를 위한 필요를 누구보다 현장에서 마주하고 있지만, 자원이나 언어적인 한계로 충분하게 지원이 이루어지지 못한 상황입니다. 이러한 문제 의식에 공감하거나 관련 활동들을 하고 있는 여러 단체들👥이(유엔난민기구, 어필, 희망의 친구들, 호모인테르, 아시아평화를향한이주MAP, 피난처, 트라우마 치유센터 사람마음) 모여 2일과 17일 초동회의👩‍👦‍👦를 하였습니다. 당사자에 대한 직접 지원에서부터 그 자원들을 모으고, 이를 위한 법제화에 이르기까지 긴 호흡으로 가야 할 지난한 과정에서 호모인테르 역시 정신건강 통역, 활동가 및 통역인에 대한 교육, 심리정서지원 등 저희의 역량을 통해 힘을 보태겠습니다.💪

채플 TV 유튜브 촬영🎥

지난 6일에는 ‘꽃🌸을 통한 어린이 자선’(Flower for charity, charity for children)을 슬로건을 내건 소셜 벤처 채리티플라워의 ‘채플TV’와 인터뷰🎤를 진행하였습니다. 바쁜 와중이어도 인터뷰를 준비하며 그간 활동에 대해서도 돌아보고, 단체의 활동에 대해 알리는 기회는 소중하니 만큼 열심히 참여하였는데요, 그 결과물로 영상🎥이 따단~ 이렇게 나왔답니다!

🔻보고싶은 욕구💓를 자극하는 썸네일😳 영상으로 확인세하세요!! 👉[1부]👈 👉[2부]👈

지역사회 이주배경 가족단위👨‍👨‍👦‍👦 재난대응 역량강화를 위한 프로젝트 기획회의

지난달까지 안산에서 (사)더프라미스, 안산시글로벌청소년센터와 함께 가족단위의 재난대응보드게임🎲을 진행한 것 기억하시나요? 이 성공적 프로젝트를 다른 지역으로 확대하기 위한 기획 회의를 9일 (사)더프라미스와 진행하였습니다. 통역활동가, 이주민지원센터를 중심으로 재난약자의 한 그룹인 외국인 주민을 위하여 재난시🔥 예방과 대응 차원의 지역사회의 회복력 강화를 위한 새로운 프로젝트 시작과 이어질 변화 벌써부터 기대가 됩니다.😆 소식 계속 전할게요~

난민전담공무원 전문성 향상 방안 연구 보고서📝 발행

작년 하반기 고민💦과 열정🔥을 담아 공동연구원으로 참여하였던, 이민정책연구원의 '난민전담공무원 전문성 향상 방안 연구'(법무부 난민정책과 용역 과제) 보고서📑가 드디어 나왔습니다! 어떠한 조직과 제도든 가장 핵심은 무엇보다 그 안에서 운영하는 ‘사람’들👥에 대한 장기적인 관점의 전문성 향상과 이를 위한 환경의 구축이 아닐까 싶습니다. 이러한 측면에서 이번 연구는 참 의미있다고 여겨집니다. 특히나 호모인테르로서는 저희가 주목하고 있는 영역(난민통역인 전문성 향상 교육안🗣️, 난민전담공무원의 직무스트레스로부터 자기관리에 대한 교육😌)에 대해 기여하고 반영될 수 있어서 더욱 뜻깊게 다가오네요. 무엇보다 보고서의 여러 사례들💭과 제언들이 장기적 관점으로 잘 실현되기를 바랍니다😄

🔻자세한 내용 확인은 여기를 클릭해주세요!👉링크

❗링크로 해당페이지 연결이 되지 않을 경우, https://www.prism.go.kr/ 로 들어가셔서 '난민전담'을 검색하시면 해당보고서 페이지에 접근하실 수 있습니다❗

호모인테르 & 바라카 작은도서관 & 더스페이스프렌즈 네트워킹🗣️

외국인주민, 특히 난민분들이 많이 거주하는 곳🏘️을 떠올리면 어디가 떠오르시나요?🙄 동두천, 안산, 인천 등등 그리고 역시 이태원에도 적지 않은 분들이 살고 계신답니다.

17일에는 '외국 이주민 중에서도 언어와 문화적 거리가 상대적으로 더 먼 곳에서 찾아온 여성들과 아이들을 위한 공간’을 운영하고 있는 ‘바라카 작은 도서관📚’의 김기학 대표님과 ‘다문화, 외국인, 학교수업을 따라가기 어려운 내국인, 지역내 소외된 학생들에게 교과 교육 및 문화 학습 기회를 제공하는 사회적 기업’인 ‘더스페이스프렌즈🧚’의 김현옥 대표님을 방문하고 왔습니다.

맛있는 점심과 이태원에서 숨겨진 보물 창고 ‘고흐의 다락방’까지 방문하며 후한 인간미를 느낄 수 있었답니다. 또한 각 단체의 대표님들과 함께 지나온 삶과 활동의 궤적들도 나누고, 지역 내 이주민들과 아동들을 위한 필요와 활동들에서 호모인테르와의 연결 지점을 가득 안고 온 여러모로 뿌듯한 시간이었습니다. 이 뿌듯함을 이어갈 다음 모임이 조만간 또 있을 것 같답니다...🤭

건국대학교🏫 이주·사회통합연구소

다음달 소식💌도 하나 미리 전합니다. 건국대학교🏛️ 이주·사회통합연구소*는 6월 전문가 초청 세미나에 호모인테르를 초대해주셨습니다. 이번 세미나에서는 앞서 난민전담공무원 전문성 향상 방안에서도 인용된 박재윤 공동대표의 박사 논문📑을 바탕으로, 그간 난민 이주민 통역과 관련된 호모인테르의 활동 및 난민 이주민 통역 현장🗣️도 소개할 예정입니다. 포스터와 행사 공지 등 보다 자세한 일정과 내용이 궁금하시다면, 호모인테르 페이스북과 인스타그램에 올라오는 소식에 귀👂 기울여주세요.

*건국대학교 이주·사회통합연구소는 “이주민 문제와 사회 통합, 이를 제도적으로 뒷받침하는 법제와 정책을 체계·조직적으로 연구하고 사회통합과 발전을 위한 해법을 제시하고자 2015년에 설립된 연구소입니다.

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👉@homointer

랄랄라 충전소 후원 프로젝트 종료❣️

난민이주민영역에서의 활동가 분들과 통역인 분들의 심리정서를 지원하는 <랄랄라충전소>를 진행하기 위한 후원 프로젝트를 작년말부터 시작하였는데요, 많은 분들의 성원에 힘입어 드.디.어. 마무리되었습니다! 😊 덕분에 작년 하반기에 이어 2022년도에도 안정적으로 분기별 <랄랄라충전소>를 진행할 수 있게 되었어요. 여러분의 참여와 지지에 감사를 드리며~ 🔻소식 보러가기👉 링크

🔎 해외기사

언어장벽과 트라우마로부터

난민 청소년의 정신건강 지키기😌

지난 4월, 호모인테르에서는 이주민 가정을 위한 재난 대응 보드게임🎲을 시행했었죠. 이주민 가정이 갑자기 재난 상황과 마주했을 때😨, 한국어에 낯선 이들은 그 누구보다 취약한 상황에 놓일 수 있습니다. 이를 대비하여, 호모인테르와 지역 사회 통역활동가들은 어른과 아이들 모두 쉽게 재난 상황 시 대응 요령을 학습하기 위해 보드게임을 시행했습니다. 프랑스어, 중국어, 러시아어, 영어 등 4가지 언어로 다양한 재난 상황을 재현해보는 동안, 여러 가지 생각🤔이 들었는데요, ‘과연 실제로 재난 상황이 발생한 후에는 어떤 언어적, 상황적 어려움💥을 맞이하게 될까?’라는 의문이 들었어요.

그래서 이번 호인의 해외기사에서는 실제 다양한 재난 상황을 마주한 후 소말리아 난민 캠프에 합류한 청소년들의 정신건강 치료에 관한 기사를 다뤄볼까 합니다.

🔖 도움의 가장 큰 장벽인 언어

지난해 소말리아 난민 캠프로 송환되기 전, 대기하고 있던 지브릴 아흐메드(Jibril Ahmed)는 큰소리를 지른 후 어머니와 두 동생에게 칼을 겨누며 위협을 한 후 실신했습니다. 이러한 아흐메드의 행동은 수년간의 트라우마와 정신건강 치료의 부족으로 인해 생긴 일이었습니다. 현재 18세인 아흐메드는 10살 무렵 케냐 난민 캠프로 가기 위해 그의 고향인 소말리아를 떠난 후, 미국으로 이주했습니다. 그러나 당시 미국의 ‘무슬림 금지법’으로 인해 아버지와 강제로 헤어지게 되며 다시 오하이오주 콜럼버스로 이주하게 됩니다.

지브릴은 반복되는 강제 이주 경험으로 인해 언제 어디로 쫒겨날 지 모른다는 불안감😨 속에 가족도 믿지 못하며 매사에 공격적인 성격😡으로 점차 변해갔다고 합니다. 지난해 소동이 있던 후 아흐메드의 어머니는 아들을 병원으로 데려갔고 그곳에서 아흐메드는 소말리아 청소년을 위한 전문 프로그램 버크아이(Buckeye Rancement)와 연결되었습니다. 다행히 해당 프로그램을 통해 가족들은 그동안 알지 못했던 아흐메드의 폭력적 행동의 원인💥과 회복🍃에 관해 다양한 정보를 들을 수 있었죠.

그러나 아흐메드와 같은 청소년들을 난민 캠프에서는 쉽게 목격할 수 있었습니다. 난민촌에는 가족과의 이별, 죽음에 대한 목격, 무차별적인 폭력, 언어적 공격 등을 받은 청소년들이 매일 입소하지만, 아프리카에서도 서로 다른 지역🌏에서 모이는 이들을 대상으로 정서적 치료를 하기에는 언어적 장벽🗣️이라는 문제가 가로막고 있습니다. 프로그램은 운영하는 치료 전문가 아덴은 이렇게 말합니다. “감정과 건강에 대한 언어는 때로는 같은 모국어를 사용하는 사람들 사이에서도 오역될 수 있는 부분입니다. 그러나, 이러한 민감한 언어를 잘못 번역·통역하게 될 시 아동이 전하고자 했던 마음이 손실될 우려가 있죠.” 특히, 1차 교육🎓을 받지 못하거나 받는 도중 피난길에 올라 오랜 기간 후 난민촌에 다다랐을 때는 모국어조차 구현하지 못하지 못하는 경우가 많습니다. 이때 청소년들에게 가장 필요한 정서적 치료는 언어적 장벽에 막혀 그대로 방치되어 고질적인 정신건강 문제로 이어질 수 있습니다.

버크아이 랜치(Buckeye Ranch)를 통해 소말리아 청소년들을 위한 특별 프로그램을 진행 중인 지브릴(Jibril)은 가족과 함께 노스사이드 아파트 밖에 서 있다. 그는 어머니 마리안 모하무드(왼쪽에서 두 번째)와 형제자매 사미라 파라(Samira Farah), 자카리아 아흐메드(Zacharia Ahmed, 16)와 함께 있다.

🔖 슬픔과 아픔을 숨기며 견고해진 벽

치료하기에 있어 또 다른 문제로는 이민자들의 정서적인 차단이 있습니다. 2012년부터 소말리아에서 수천 가구의 난민 청소년들을 위해 지원하고 있는 버크아이(Buckeye Rancement)는 이렇게 말했습니다.

“이곳의 정신건강 프로그램은 주로 아흐메드와 같은 어린이와 청소년을 돕기 위해 특별히 고안됐지만, 정작 이들은 도움을 요청하길 거부🚫하고 있어요. 난민촌에 누군가가 도착했을 때 가장 먼저 반복적으로 하는 말은 ‘도움을 요청해도 괜찮다’라는 말이에요. 그렇게라도 하지 않으면 이들은 절대 먼저 도움을 요청하지 않기 때문이죠.”

어른들은 종종 난민 캠프에 도착하기 이전 경험했던 트라우마들을 다시 떠올리는 행위🙄에 극도의 거부반응을 보입니다. 그렇기에 캠프 관리국이나 자원 활동가가 심리 치료사를 만나길 제안하면 무시당하는 일이 반복되죠. 어른들의 반응은 아이들에게서도 비슷하게 관찰됩니다.

지브릴과 비슷한 시기에 입소한 한 아이는 한동안 어른들과 말을 하지 않았습니다. 그 이유는 난민촌으로 이동하는 과정에서 부모를 잃은 후, 낯선 어른의 도움으로 아파트에 피신하고 있었는데 그곳에서마저 강제 퇴거를 당하면서 어른에 대한 불신이 생긴 것입니다.

현재 버크아이는 다른 지역 기관과 협력해 소말리아 난민과 이민자 커뮤니티를 대상으로 자살 예방 비디오🎬를 제작했습니다. 해당 비디오는 자살 징후를 보여주며 조금의 관심으로 주변의 생명을 구하고자 하는 희망을 담은 프로젝트였습니다. 네팔어, 소말리아어, 스와힐리어, 스페인어, 암하라어 5개의 언어로 제작하여 문화권 별로 난민촌에 만연한 정신건강 문제는 절대 나약함을 상징하는 것❌이 아니며, 자유롭게 사람들과 공유😌하고 이야기👨‍👨‍👦‍👦할 수 있는 것임을 알리고자 제작했다고 합니다. 이번 프로젝트로 인해 더 이상 난민, 이주민 청소년들이 트라우마와 상처를 숨기고 감추며 치료를 거부하지 않기를 바라는 마음입니다.💚

💛원문 기사 확인하기💛

💌호인의 단상

물고기와 거위의 '씨앗'이라는 꿈

인디언의 달을 보며 지혜😌를 얻을 때가 많아요. 5월달을 찾아보니, 호피족은 '기다리는 달', 주니 족은 '이름 없는 달', 체로키 족은 '구멍에다 씨앗 심는 달', 밸리 마이두 족은 '씨앗과 물고기와 거위의 달'이라고 표현하고 있네요. 이번달은 어린이달이 있어서 그런지 유독 어린 아이들👧🏻👶🏽🧒🏾👶🏻을 많이 만났어요. 위에서 5월달 소식을 전하면서 함께 전해드렸듯이 호모인테르 다음 프로젝트도 아동과 관련된 '난민 아동 통역🗣️'에 대한 내용이지요.

5월은 이렇게 새로운 씨앗🌱을 심고, 이름 없는 것들에 새롭게 이름을 붙이면서 기다림을 간직한 달인 것 같습니다. 언젠가 한 인터뷰에서 질문을 받았던 적이 있어요. 호모인테르가 꿈꾸는 세상은 어떠한 세상이냐고 말이죠. 모든 NGO, NPO가 단체가 그렇듯 단체가 주장하고 실천하고자 하는 것들이 사회속에서 구현된다면 사라지게 되는 것처럼 어떠한 세상이 되면 호모인테르라는 단체가 사라질 수 있겠는가 물었던 것 같아요.

그 때는 회의적으로 답을 했었어요. 저희가 꿈꾸는 세상은 '누구도 배제되지 않는 소통'이 가능한 세상🌈인데, 과연 그런 날이 올까요?라고 말이죠. 그런데 그 뒤로 1년이 지난 오늘 5월의 푸르른 잎사귀들☘️을 마주하며 새로운 씨앗들을 심으며 희망을 품어봅니다. 어쩌면 그런 세상이 가능할 수도 있을지 모른다고 말이죠. 우리 아이들이 큰 잎사귀들🌿이 된 세상에서는 부디 그러하길!