학술연구교수 성과확산센터 뉴스레터 제28호 학술연구교수 성과확산센터 뉴스레터 | 발행인: 박정원(한국외국어대학교) |
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제3회 학술연구교수 성과확산센터 포럼이
5월 23일 오후 2시에 개최됩니다! |
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제3회 학술연구교수 성과확산센터 포럼이 오는 5월 23일 오후 2시부터 온라인 Zoom 회의 방식으로 개최됩니다. 인문사회학술연구교수 성과확산센터는 인문학 및 융합연구 분야 우수 연구자 발굴과 성과를 홍보하고, 국가‧사회적 기여도가 높은 핵심성과를 확산하기 위해 노력하고 있습니다. 인문사회학술연구교수 성과확산 포럼은 인문사회학술연구교수(A유형) 성과확산사업의 일환으로 연구교수들의 연구 역량 강화에 기여하는 공유의 장입니다.
이번 포럼에서는 <KCI 선행연구 확인을 위한 네트워크 데이터 분석>을 주제로 한 데이터 시각화 특강, 대학교수 임용자의 임용 사례 발표, 학문 간 융합 연구 경험자의 연구 기획 및 진행과정을 이해할 수 있는 학문분야별 융합연구 발표가 진행됩니다.
성과확산센터 주관 포럼 참석은 인문사회학술연구교수(A유형) 선정자의 의무사항이기도 합니다. 연구교수님의 적극적인 참여 부탁드립니다.
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📌 연구성과 확산 중 강의 및 강의학점 제한기준 변경 안내 |
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연구성과 확산활동 중 강의활동 인정기준이 변경되었습니다. 연구주제에 부합하는 대학 강의 개설의 어려움, 온라인 강의 플랫폼 접근 및 활용에 대한 어려움 등을 해소하고, 실질적인 연구성과의 확산을 위해 다양한 유형의 강의 활동을 허용하는 변경안은 고등교육법에서 정하고 있는 강의시수 관련 지침과의 정합성을 도모하고, 인문사회학술연구교수 A유형 수행자들의 의견 수렴을 통한 강의활동의 기회를 확대하기 위함입니다.
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📣 변경사항은 다음과 같습니다.
1) 연구성과 확산활동 중 강의활동 인정 기준
▶️ [대학 강의] 또는 [기타 특강] 또는 [온라인 강의] 중 택일하여 수행
【대학 강의: 5년간 1학기 이상】 「고등교육법」상 대학 또는 기타 이에 준하는 고등교육기관에서 1학기 이상 강의(단독)
【기타 특강: 5년간 1회 이상】 지자체 및 중 고교, 민간기관 등에서 단독으로 진 행한 1회 이상의 특강
【온라인 강의: 5년간 1회 이상】 K-MOOC 또는 KOCW 강의 후 해당 링크를 제출함 (K-MOOC 또는 KOCW 강의가 어려운 경우, 강의 동영상 촬영 후 재단으로 제출 가능)
2) 강의학점 제한기준 완화
▶️ 인문사회학술연구교수(A유형) 선정자는 연간* 12학점(계절학기 제외**)을 초과하여 대학 강의를 할 수 없음
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📣 인문사회학술연구교수(A유형)는 "연구성과 확산 활동" 의무가 있습니다. 논문, 학술발표, 저술 활동, 수상 및 기사 보도와 오프라인 강의 뿐아니라 온라인 강의 연구 성과물에 대한 많은 관심과 지속적인 연구를 부탁드립니다.
▶️ 한국연구재단: e-R&D 시스템을 통한 결과보고서 및 성과물 제출(기간 종료 후 6개월 이내)
▶️ 성과확산센터: 연구성과 발생 시 이메일로 제출(담당자가 아카이브에 반영)
➡️ 담당자 이메일: sahng42@naver.com(정상현 연구원) |
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- 트 랙 : A-1
- 선정연도 : 2021
- 소속기관 : 한국해양대학교
- 과 제 명 : 19세기 후반 세인트존 함장과 실비아호의 조선 남서해안 탐사
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김낙현 교수님을 소개합니다!
김낙현 교수님은 한국해양대학교 해양인문사회과학대학 학술연구교수로 재직하고 있습니다. '19세기 미국 소설가 허만 멜빌'을 전공한 김낙현 교수님은 18~19세기에 조선을 찾았던 영미 항해자들의 항해기를 집중적으로 찾아 분석하여 1797년 브로튼 함장이 부산 용당포를 방문할 때 탔던 배가 기존 학계에 알려진 것과 다른 배임을 밝혀내었고, 세인트존 함장의 항해기를 발굴하여 거문도, 흑산도, 소안도 등 조선의 남서해안 방문과 탐사의 구체적 내용을 국내 최초로 논문으로 발표했습니다. 특히 사마랑호로 제주도와 남해안을 탐사한 에드워드 벨처 함장이 거문도를 해밀턴항으로 명명한 이후 1885년 영국의 거문도 사건으로 이어지기까지 세인트존 함장이 지휘한 실비아호의 여러 번에 걸친 정밀 탐사가 큰 역할을 했음을 밝혀냈습니다.
2023년에는 교육부의 ‘학술연구지원사업 우수성과 50선’에 선정되어 부총리 겸 교육부장관 상장 및 부산광역시장 상장을 받았습니다.
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『밴쿠버와 브로튼의 북태평양 항해기 1797-1795』는 19세기 서구의 제국주의와 식민주의의 출발점, 1791년~1795년 밴쿠버와 브로튼의 북태평양 탐사 항해에 대한 내용을 담고 있는 책입니다. “19세기 세계를 호령하던 해양대국 영국은 어떻게 만들어졌는가? 왜 북아메리카에는 영어를 쓰는 미국과 캐나다가 자리 잡았나? 캐나다에는 왜 밴쿠버가 있을까? 하와이는 누구의 영토였는가? 제임스 쿡 외에 영국에는 어떤 항해자들이 있었을까?” 와 같은 다양한 질문에 대한 답을 찾을 수 있는 이 항해기는 1797년 조선을 방문한 최초의 영국인, 윌리엄 브로튼의 성장도 엿볼 수 있습니다.
역자의 또 다른 작품에는 『김한경의 울릉도ㆍ독도 탐사 항해(1471~1480)와 그 의의』, 『19세기 후반 세인트존 함장과 실비아호의 조선 남서해안 탐사』, 『19세기를 전후한 유럽인들의 조선 탐사 항해와 항해기』등이 있습니다.
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[국제신문] 국립한국해양대 김낙현 박사, 교육부 학술연구지원사업 우수성과 50선 선정
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데이터 영상 강의: 데이터 큐레이션
강사: 박정원(한국외대 중국학대학 교수, 성과확산센터 연구책임자) |
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데이터 큐레이션(Date Curation)은 다양한 큐레이션 플랫폼과 관련한 사용법과 활용방안을 익힐 수 있는 영상 강의를 제공합니다.
교수자-학습자, 학습자-학습자, 학습자-학습내용 간의 상호작용을 효과적으로 강화할 수 있는 Wakelet, Wordwall, Quizlet, EDPuzzle, Thinglink, Hihaho, 자막 및 영상 편집이 편리한 Vrew, 오디오 소스 편집에 최적화된 Soundcloud, VoiceThread, 자체 퀴즈 제작 요소를 탑재한 타임라인 방식의 Sutori 등 다양한 온라인 플랫폼 활용과 관련한 영상 강의는 교수자 교육 역량 강화에 실질적인 도움이 될 수 있습니다.
데이터큐레이션 강의는 총 7강으로 구성되어 있습니다.
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데이터 큐레이션
1차시: Sutori
2차시: Soundcloud, VoiceThread
3차시: Vrew
4차시: Hihaho
5차시: Thinglink
6차시: EDPuzzle
7차시: Quizlet
8차시: Wordwall
9차시: Wakelet
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오픈 공개 강의
인간의 지성과 통찰력을 집대성한, 가장 위대한 책
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교육 역량 강화
대니얼 카너먼 저, 『생각에 관한 생각』 |
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『생각에 관한 생각』은 300년 전통경제학의 프레임을 뒤엎은 행동경제학의 창시자, 대니얼 카너먼의 첫 대중교양서입니다. 자신의 능력을 과대평가하고 주변 환경과 운을 과소평가하는 인간의 특성을 신랄하게 지적하고, 약점을 보완할 수 있는 사고방식과 행동을 소개하는 책들이 소개되고 있으며, 이 모든 주장과 저서의 기본 원칙은 바로 이 책에서 설명하는 카너먼의 풍부한 연구 결과들에 기초하고 있습니다.
“애덤 스미스가 고전경제학의 아버지라면, 대니얼 카너먼은 현대경제학의 대부이다!”라는 언론의 극찬을 받은 독보적 지성인, 현존하는 거장이라고 인정받고 있는데, 그는 이 책에 수 많은 퀴즈를 담았습니다. 재미있고 흥미로운 퀴즈를 시간을 들여 풀어가다 보면 모두 위대한 사회과학 이론의 토대가 되는 연구의 시발점임을 깨닫게 됩니다. |
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학술연구교수 성과확산센터
연구책임자: 박정원(한국외국어대학교, 010-9131-6127)
공동연구원: 박구용(전남대학교), 강병구(서강대학교), 변지원(방송대)
전임연구원: 정상현(한국외국어대학교, 010-3543-1168) |
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