일상에서 마주하는 상황들이 있습니다. 이를테면 새로운 경험을 하게 되거나 불편함을 느끼는 경우 그리고 모르면 피해를 입을 수 있거나 알고 있으면 도움이 되는 경우 등입니다. 개인이 이와 같은 상황에 처하게 되면 자연스럽게 학습을 하게 됩니다. 이른바 자기주도학습이라고 할 수 있습니다. 자기주도학습은 이처럼 개인이 상황을 인식해야 가능합니다.

자기주도학습이 지향하는 바를 크게 세가지로 생각해볼 수 있습니다. 첫째, 개인 측면에서 보면 자기만의 브랜드(personal brand)를 구축하기 위함입니다. 둘째, 업무 측면에서 보면 전문가(professional)로 성장하기 위해서이기도 합니다. 그리고 셋째, 상황 측면에서는 개인과 조직의 성장 가능성(possibility)을 확장시키기 위해서입니다. 

올 한 해는 <HRD Curator> 구독자님들께서 자기주도학습의 매력을 느끼는 것은 물론, 소정의 성과를 얻는 한 해가 되기를 바랍니다. 이울러 <HRD Curator>를 사랑해주시는 분들께 다시 한 번 감사를 전합니다.

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HRD Curator에서 다루었으면 하는 주제나 공유하실 자료 등를 비롯해서 다양한 의견을 발행인 이메일(one_more@naver.com)로 보내주시면 많은 분들과 공유할 수 있도록 하겠습니다.

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팔로워(Follower)

팔로워에 대한 학자별 정의를 살펴보면 Kelley는 팔로워를 윤리적이고 용기가 있으며 지식으로 무장한 가운데 독립적으로 행동하는 사람이라고 하면서 팔로워는 리더나 조직에 의존하는 수동적인 양떼가 아니라 리더를 보좌하는 1차적인 보조자(frist assistant)로서 실질적인 업무를 수행하고 리더와 조직의 성공을 좌우하는 역할을 한다고 하였다. 또한 Chaleff와 Dixon은 팔로워가 부하와 같은 의미가 아니라는 것을 추가했다. 특히 Chaleff는 팔로워를 리더와 함께 공통의 목적을 공유하는 사람이라고 하였고 Dixon은 팔로워가 조직의 비전과 목적을 공통으로 가지고 있다고 하면서 팔로워는 조건이지 지위가 아니라고 하였다.

팔로워십(Followership)

팔로워십은 리더십과 분리되어 설명되기가 어렵다. 팔로워십이 리더십의 거울이며 리더십은 팔로워십의 청사진이기 때문이다. 또한 팔로워십은 리더십의 또 다른 면이며 리더십과는 상호관계적이다. 그리고 팔로워십은 리더십의 성공과 실패에 영향을 주는 것으로 인식되고 있다.

지난 한 해를 돌이켜보면 아쉬운 점이 남는다. 그 중 하나는 이월(移越)된 계획이다. 말이 좋아 이월된 것이지 냉정하게 보면 대개는 스스로의 게으름에 원인이 있는 경우가 많다. 하나하나 살펴보면 이월된 계획들은 생각보다 더 많을 수 있다.

이와 같은 일들은 부지불식간에 개인의 시간과 에너지를 소모하게 만든다. 실행으로 옮길 것도 아닌데 마음 한 구석에 자리잡고 있기 때문이다.

컴퓨터에 빗대어보면 불필요한 메모리라고 할 수도 있다. 이러한 메모리가 정리되지 않고 쌓이기만 하게 되면 전반적으로 컴퓨터의 성능이 저하되는 것과 다를 바 없다.

그렇다면 지난 해로부터 이월된 계획은 올 해 실행할 수 있을까?

실행가능성을 높이고자 한다면 정리하는 것이 우선이다. 언젠가는 할 생각이 있는 일이나 일단 두고 봐야 할 것 등과 같은 일들이 정리해야 할 계획들이다.

이러한 계획들은 옷장 한 켠을 차지하고 있지만 정작 입지 않는 옷들과도 같다. 버리기는 아깝고 그렇다고 입지도 않는 옷들 때문에 결국 새로운 옷을 사지도 못하고 넣지도 못하게 되는데 이월된 계획도 다르지 않다.

이월된 계획들을 정리하기 위해서는 우선순위에 대입해봐야 한다. 우선순위의 기준은 삶의 철학이나 미션 또는 비전 등과 같은 명분이 될 수도 있고 외적인 이익이나 보상이 될 수도 있다. 내적으로 보면 만족이나 기대되는 결과물도 포함된다.

• 일시 : 2024. 1. 18(목), 15:00~16:00
• 참가신청 : 하단 링크 참조

『방법에 반대한다』는 과학적 진보와 지식의 본질에 대한 광범위한 이론을 다룬다. 파이어아벤트는 이 책을 통해 과학적 진보란 단일주의적인 방법론에 의해서가 아니라 사실과 이론 간의 충돌, 즉 역사적 맥락에서만 이해될 수 있다고 주장한다.

이 책은 과학과 형이상학, 과학과 예술, 과학과 신화, 이성과 비이성이 함께 작용할 때, 또 과학자들이 신화, 종교, 형이상학으로부터 영감을 얻을 때, 오히려 과학이 과학다워질 수 있음을 보여 준다.

또한 현대 과학의 지나친 이데올로기화를 비판하며 자유롭고 다원화된 사회를 부르짖고 있다. 이러한 파이어아벤트의 과학철학은 오늘날의 초연결, 포스트모던 시대의 다원화를 뒷받침하는 문화철학으로 발돋움할 수 있을 것이다.

골대가 없이 농구를 한다고 생각해보자. 무엇보다 먼저 재미가 없을 것이라는 생각이 떠오른다. 혹시나 하는 마음으로 골대가 없거나 의도적으로 제거한 상태에서 농구를 한다면 역시나 재미를 찾기는 어려울 것이다.

골대가 있기 때문에 농구공을 넣기 어렵지만 역으로 골대가 있기에 농구공을 넣을 수 있다. 만일 골대가 없다면 재미는 물론, 흥미도 떨어진다. 하고자 하는 의지가 저하되기도 한다.

이처럼 골대는 일종의 장애물이기도 하지만 하는 이로 하여금 재미와 흥미를 느끼게 만들고 성취감을 느끼도록 만들어주는데 있어 없어서는 안 될 필수품이기도 하다.

그런데 이와 같은 골대는 비단 운동경기에만 있는 것은 아니다. 주변을 둘러보면 일상에서도 골대와 같이 장애물이자 필수품의 특징을 지닌 사람이나 상황들이 많다.

경우에 따라 다르겠지만 어떤 상황에서는 상사나 동료 혹은 파트너 등과 같이 함께 일하는 사람이 자신에게는 하나의 골대일수도 있다. 하고 있는 일에서 잘 해결되지 않는 문제도 마찬가지이며 대인관계에 있어 갈등이 있다면 이 역시 다르지 않다.

박상욱, 송영수(2021). 팔로워십 역량 측정도구 개발 및 타당화 : 국내 대기업 밀레니얼 세대 구성원을 중심으로, 인적자원관연구, 28(4), 1-28.

본 연구는 최근 기업 조직 내 급속도로 유입되고 있으며, 기업 경영 전면에 부각되고 있는 밀레니얼 세대 구성원들의 특성이 반영된 팔로워십 역량 측정도구를 개발하고 타당화하는데 있다. 이를 위해 선행연구에서 제시된 국내 대기업 밀레니얼 세대 팔로워십 역량 모형을 바탕으로 후속 연구를 진행하여 타당성이 확보된 측정도구를 개발하였다.

연구 절차는 DeVellis의 척도 개발 절차를 적용하여 예비문항 개발 및 검증, 측정도구 검증 단계를 거쳐 타당성을 확보하였다.

주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 선행연구에서 제시된 3대 영역, 14개의 팔로워십 역량 구성요인의 측정도구로 사용할 예비문항을 개발하여 검증한 결과 59개 문항으로 구성되었다. 둘째, 측정도구 타당성 확보를 위해 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석을 실시한 결과, 개인영역은 학습민첩성, 자기성찰 등 24문항, 관계영역은 공감, 협력 등 13문항, 조직영역은 조직목표추구, 변화감지 등 8문항으로 총 44개 문항으로 구성되었다.

본 연구는 기존 국내 팔로워십 역량 연구에서 다루지 못한 세대의 특성을 반영한 팔로워십 역량 측정도구를 타당화하였다는 점에서 학문적 의의가 있으며, HRD 현장에 밀레니얼 세대의 팔로워십 역량을 측정하고 그 결과를 바탕으로 인적자원을 활용하는데 지원할 수 있다는 점에서 실천적 의의가 있다.

* keyword : 팔로워십 역량, 팔로워십, 측정도구 

• 학술지명 : 인적자원관리연구(KCI등재)
• 발행월 : 매년 3, 6, 9, 11, 12월
• 접수기한 : 수시
• 발행기관 : 한국인적자원관리학회
• 주분야 : 인적자원관리, 인적자원개발, 조직행동, 조직론, 조직개발, 노사관계, 경영전략 등 
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[안아주기, 나호열]

어디 쉬운 일인가

나무를, 책상을, 모르는 사람을

안아준다는 것이

물컹하게 가슴과 가슴이 맞닿은 것이

어디 쉬운 일인가

그대, 어둠을 안아 보았는가

무량한 허공을 안아 보았는가

슬픔도 안으면 따뜻하다

미움도 안으면 따뜻하다

가슴이 없다면

우주는 우주가 아니다

나를 찾아 떠나는 여정이 진짜공부다 / 강원국 작가

The Values of Diversity I 고려대학교 다양성연구회