세계와 역사를 아우르는 대학자의 사상도 결국 작은 책상에서 시작되었음을...
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신진레터 26호 / 2026. 03. 21.
구독자 분들은 밤을 많이 새우는 편인가요? 저는 잠이 많아서 12시간을 자고도 또 졸리지만, 밤도 정말 밥 먹듯이 새워요. 조용한 방에서 스탠드 하나 켜놓고 옆에 커피나 차를 두고 홀짝이며 작업을 이어나가는 일이 썩 나쁘지는 않거든요. 가끔 물 끓이는 소리가 옆집의 얼굴도 모르는 사람의 단잠을 깨우면 어떡할까 걱정되기도 하지만, 또 위에서 쿵쿵거리는 소리가 들릴 때면 또 이름도 모르는 사람은 무엇을 하며 밤을 지새울까 생각도 합니다. 창밖으로 들리는 자동차 소리를 들으며 이 밤에 어딜 그리 급히 갈까 싶고요. 새벽 감성만이 글을 쓰게 하는 원동력인 거죠.

신진 26호의 탁상共론은 연구 공간에 이어서 그 공간에서 일어나는 집중, 루틴, 장비에 대해서 이야기를 나누어 보았어요. 루틴 짜기, 집중하기, 몸 건강 챙기기 등 연구자의 고충들을 담았습니다. 오랜만에 돌아온 이편영시에서는 승호가 여러 학술대회에 참석하며 발표하고 토론하면서 느낀 것들을 담아, 이현화 연구원에게 편지를 보냈어요. 뭘까?저건에선 대진이 세종대왕과 그의 한글 반포 반대자로 알려진 정창손을 성리학에 대한 여러 논의의 역사를 짚으며 설명해주었어요.
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지난 탁상공론에서는 각자가 거쳐온 연구 공간에 대한 이야기를 나누면서, 자연스럽게 인문사회계열 대학원생에게 주어지는 연구 공간의 실태를 알 수 있었다. 어떤 학교는 학생에게 연구 공간을 마련해주기도 하지만, 많은 경우에는 저마다의 경로로 알아서 연구 공간을 꾸려나가고 있었다. 학교에 존재하는 연구 공간의 역할에 대해 이야기를 나누면서 우리가 주목했던 것은 동료를 만날 수 있는 ‘공용 연구 공간’의 필요성이었다. 공용 연구 공간은 우리에게 무엇을 줄까? 만약 공용 연구 공간이 없다면, 우리는 어떻게 모일 수 있을까? (하나의 방법: 신문연에 놀러오세요 ~)


그럼에도 불구하고 공부는 결국 혼자하는 것이라는 말이 있듯이, 우리는 각자가 글쓰기와 어떻게 씨름하고 있는지에 대한 이야기로 돌아왔다. 공용 공간에서 함께 연결되어 있다가도, 결국 연구를 완성해내는 것은 각자의 책상 위에서이기 때문이다. 혼자만의 시간을 버티기 위해서 우리는 각자 어떤 고군분투를 하고 있을까? 매일매일의 기복을 줄이기 위한 루틴 만들기부터, 좁은 연구실이나 책상 위에서 할 수 있는 취미에 대한 이야기까지 다양한 팁을 나눴다. 좁은 책상 위에서 우리는 먹고, 쓰고, 놀고, 생활한다. 모든 시간을 열중하여 보내는 것은 아니지만, 그래도 책상을 떠나지 않는 것이 바로 끈기가 아닐까(!).

"나도 사람들이랑 있으면 즐겁고 하는데, 가끔 집중이 안 될 때가 있긴 해. 다 조용히 해! 이럴 수는 없으니까, 한 쪽 귀는 열어놓고 작업하는데 재밌는 얘기가 나오면 끼고 싶고 그런 거 있잖아. (...) 연결될 때가 있어야 하고, 혼자 있어야 될 때가 있고. 연결되어만 있으면 좀 피곤하겠다."

"근데 저번 학기에는 수업 하나 들으면서 논문을 쓰는데, 집에만 있으니까  논문은 잘 안써지고 되려 고립감이 많이 들었어. 때로 마음이 급할 때는 사람들과 함께 있으면 뭔가 낭비되는 시간들이 있잖아. 그런 거에 좀 스트레스를 받아서 혼자 하는 게 효율적이라고 생각했는데, 마감이 길고 매일매일 꾸준히 작업하는 게 필요한 거는 오히려 낭비되는 시간이 있더라도 연구실에 나와서 하는 게 훨씬 자극이 된다는 걸 느껴."

"확실히 장비가 기능적이고 실용적인 측면도 있지만, 이게 주는 안정감이 확실히 있어. 그러니까, 필통이 있어야 되고 필통 안에는 내가 원하는 펜이 있어야 하잖아. (...) 나는 내가 쓰는 펜이 정해져 있거든. 그 펜을 한 다스씩 사서 작업 공간마다 나둬. 그게 있어야 안정감이 들어. 다 써도 바로 꺼낼 수 있다는 느낌이 있어야 하고."

"박사논문 집필을 시작하면서 여러 일들을 많이 끊었어. 그러다 보니 시간이 남는 거야. 퍼지기 시작했어. 그래서 요새 고민도 루틴을 만들어야겠다는 거야. 챗GPT 선생님한테 물어보니까 루틴도 '몇 시에 뭐 한다' 이런 거 하지 말라고. 대신에, 일어나면 커피를 마신다, 논문을 읽어본다 이런 식으로 루틴을 만들어야 한다고 하더라고."
지난 번 선기의 편지는 좋은 토론자에 대해 이야기를 해주었죠. 편지를 받은 승호는 이현화 연구원에게 답장을 쓰면서, 다양한 학회, 다양한 학제에서 개최되는 학술대회에 참석하면서 더 중요한 점을 말해주는데요. 바로 '토대'가 필요하다는 것입니다. 무엇이 좋은 토론일까? 그 전에, 우리는 왜 학술대회를 하는 걸까? 이때 선기가 말한 '번역자'로서의 토론자란 이 토대를 만들거나 보이게 해주는 역할인 거죠. 

우리가 토론자의 미덕에 대해서 이야기하고 있을 때, 승호는 발표자와 청중으로서의 추구미에 대해서도 이야기합니다. 어떻게 잘 전달되는 발표를 할 수 있을지, 또 학술대회의 '토대'에 더 많은 청중들이 함께 할 수 있을지에 대한 고민은, 우리에게는 일종의 습관이 된 학술대회를 다시 생각해볼 수 있게 해주는 것 같아요. 
"학술대회는 저에게 익숙하면서도 낯설고, 아마 영원히 이러지 않을까 싶어요. 학술대회는 사람을 타는 자리이면서도, 학계의 '집단기억'을 타는 자리인 것 같아요."

"학부 교양 수업에서 어디로 향하는지 도저히 알 수 없는 '토론'을 몇 번 하고 난 다음부터 토론에서 토대를 만드는 게 가장 중요하다는 생각이 들었어요. 학부 수업에서 접했던 대부분의 토론은, 이 토론을 왜 하는지에 대한 어느 정도 공통된 합의가 없었던 거 같아요. 모두가 참여점수만을 위해서 기계적으로 손을 들고, 그래서 그런지 규범적인 찬반 논의로 귀결되기 쉬웠던 거 같아요. 물론 3학점/15주/45시간 안에 토대를 만든다는 건 현실적으로 어렵다는 생각이 들어요. 그렇지만 '이 토론을 왜 해야 하는가'에 대한 합의를 구체적인 현실에서 찾는 과정이 어느 정도는 필요하지 않을까 하는 생각이 들었어요."
정창손을 좋아하시나요? 세종대왕이 주인공인 드라마에서는 그가 백성의 교화될 수 없는 '자질'을 운운하며 훈민정음 반포에 반대하는 인물로 등장합니다. 감히 세종대왕의 백성 사랑에 반대한 정창손의 이미지는 '국민 개돼지론'에 대한 공분과 더불어 민본주의적 통치자에 대한 선망들이 복합적으로 얽혀 있죠. 그런데 실제로 실록을 살펴보면, 단순히 정창손이 백성의 자질이 변하지 않는다고 말한 것은 아닙니다.

'어떻게' 교화할 것인가, '교'가 중요한가 '학'이 중요한가, 국가인가 지방 사대부인가? 조선은 성리학의 나라인데 공자가 말한 것은 무엇이고 성리학은 어떻게 등장했는가? 라는 여러 쟁점과 역사를 거치며 훈민정음의 반대자인 '정창손'을 다른 각도에서 조명하고 있습니다. 
"확실히 정창손은 사람의 '자질'을 언급한다. 그러나 세종–정창손 갈등에 대한 대중적 판본에 비추어 볼 때, 그가 자질이 태생적으로 고정불변한다고 단정하지 않았다는 사실은 당혹스럽다. 그가 실제 문제 삼은 것은 『삼강행실도』(1434)가 백성의 자질 변화에 미친 효용이기 때문이다."

"전장은 '무엇'이 아닌 '어떻게'의 영역에서 펼쳐진다. 새삼 떠올릴 것은, 조선은 단순한 유교 국가가 아니라, 성리학(性理學) 혹은 후대 용어로는 신유학(Neo-Confucianism)의 나라였다는 사실이다. 눈여겨 볼 점은 교(敎, Teaching)와 학(學, Learning)의 구별이다. 자율적인 수기(修己)를 타율적인 치인(治人)보다 우선했던 점이야말로 성리학의 새로움을 대변한다."

"혹시 오늘날 소위 ‘일타강사’들의 슬로건이 떠오른다면, 정확하다. 암기에서 논술로의 교육체계 전환은 당시 사교육 시장을 활성화했는데, 주로 서원(書院)에서 이루어졌다. 지방 곳곳에 자리 잡은 서원의 활성화는 명문가들의 이해관계에도 부합했는데, 과거제도의 역사가 길어질수록 관직의 수는 줄고 경쟁은 더욱 치열해졌기 때문이다. 과거에서 낙오하거나 관직에서 밀려난 선비들은 고향의 서원으로 돌아와 생계와 명망을 부지할 수 있었다. 나아가 학연을 통해 명문가들은 지방에 대한 통제력을 확립했다. 널리 알려진 수신제가치국(修身齊家治國)이라는 조목은 사대부가 공적 직위 없이도 내면의 수양에서 가문의 결속으로, 그리고 향촌 사회의 통치로 이행하는 것을 정당화했다."
한 장의 학술노동📸
연구실에도 대청소는 필요해
(사진 제보: master@culturalpolitics.kr)
지난 호 설문에 여러분은 어떤 답을 해주셨을까요?

개강한 나의 심정은?
a. 수업 준비... 걱정된다... (37%)
b. 학교를 폭파하고 싶어 (24%)
c. 그저 설렘 (10%)
d. 나는 개강하다. 아무것도 두렵지 않다. (10%)
e. 종강까지 D-109... (5%)
f. 이번 학기는 다르다! 굳게 결심 (14%)

  • 수업 준비가 정말 걱정돼죠? 저는 밤 새워서 논문 읽다가, 그날 텍스트 제대로 안 읽었다고 교수님한테 혼나는 꿈을 꿨어요. 이런 마음이 분명 학교를 폭파하고 싶다는 상상으로 이어지는 거겠죠 (아님) 그런데 교수님들 마음도 별로 다르지 않다는 걸 알았어요. 개강, 안 하면 안될까?

연구자에게 가장 중요한 장비는 무엇일까?
a. 모니터 (81%)
b. 키보드 (19%)

a. 의자 (81%)
b. 책상 (19%)

a. 독서대 (38%)
b. 조명 (62%)

a. 스피커 (29%)
b. 헤드셋 (71%)

a. 소품 - 피규어, 화분, 인형 (43%)
b. 소품 - 사진, 엽서, 책갈피 (57%)

  • 가장 의외였던 부분은 구독자 분들이 '사진, 엽서, 책갈피'를 더 선호한다는 거였어요. 저도 벽에 무언가를 붙여놓거나, 책을 읽을 때 예쁜 책갈피가 있으면 좋겠다고 생각하지만 책상 위에 무엇을 두느냐도 정말 중요하거든요. 언젠가 구독자 분들의 책상도 볼 수 있으면 좋겠네요!
신진 구독자님이 새로운 코멘트를 보내주셨어요💌

☺️ 컴퓨터 살 때 오는 키보드 말고 따로 키보드를 산 적이 없어서 오히려 흥미롭게 글을 읽었는데요. 사진 속 키보드와 여러 데스크 아이템 정보 좀 공유해 주실 수 있을까요?

  • "나.키.소(나의 키보드를 소개합니다)"를 써준 우빈이 너무너무 신나하면서, 데스크 아이템을 공유해주었어요. 부디 참고가 되었기를!
    • 🖥️모니터(삼성 스마트모니터M7 32인치) 및 모니터 조명(픽셀아트 LED 모니터조명)
    • ⌨️키보드(zoom65 v2), 키보드 받침대(주문제작-hsplan) 및 키보드매트(TX 키보드 매트)
    • 🖱️마우스(로지텍 mx master3s)
    • 💡탁상조명(루메나 SPACE ON PLUS)
    • 📕독서대(노르잇 투명독서대)
    • 📖책상 및 모니터 받침대(필웰)
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최성용, 김선기 연구원의 칼럼, 조윤희 연구원의 북 챕터 게재 등 신문연 회원들의 새로운 소식은 여기서 확인해 주세요❣️
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