대한민국 공공디자인 전문가들의 공유 뉴스레터
모든 어린이가 안전해지는 날까지, 도리도리 프로젝트
"가정이나 학교에서 충실한 교통안전 교육이 이뤄지면
보행 중 어린이 사망률을 절반 이하로 낮출 수 있다"
도리도리 프로젝트는 모든 어린이의 안전만을 생각하며 지난 2022년 12월부터 홍익대학교 공공디자인 전공 석박사 원우들, 전문 자문위원님들과 함께 꾸준히 추진해 온 공심이의 첫 공식 프로젝트다. (중략)
어린이는 뛰놀며 배우는 존재다. 따라서 연구진은 우리 사회에서 미래를 이끌어 갈 어린이들의 안전문제만큼은 <도리도리 프로젝트>를 통해 수동적 참여에 머물게 하는 답습적 형태의 기존 안전교육형식을 벗어나 뛰놀면서 재밌게 도리도리 고갯짓을 습관화하고 친구의 안전까지도 함께 지킬 수 있도록 프로그램을 기획했다.
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아이들의 야외 놀이는 성장과정에 있어서 스트레스를 줄이고, 의사소통과 사회적 기술, 주의력과 신체 활동을 증가시키는 것과 같은 발달을 돕는다.
- 공유 사용 계약(Shared-use agreements)- 공공,민간 또는 비영리 단체가 지역 사회의 시설 또는 물리적 공간의 접근이 가능하게 허용하는 공동 사용 계약
- 스토리워크(StoryWalks)- 산책로를 따라 반영구적인 어린이 책 전시를 통한 도서관과 지역 공원 시스템 간의 협력
- 플레이 스트리트(Play Streets)- 주차 거리 폐쇄로 아이들이 지정된 시간에 안전하게 놀수 있는 주차장, 들판, 놀이터, 공원 같은 공공 장소 놀이공간
- 트랙 트레일(TRACK Trails)- 공원, 호수, 산책로, 뒷마당에 게시된 표지판과 팜플렛을 통한 운동 모험 안내
이와 같은 4가지 방법을 통해 지역 사회 협력이 어떻게 이웃들 간의 응집력을 구축하며 아이들을 위한 다양하고 공평한 놀이의 기회를 창출할 수 있는지 확인할 수 있다.
[출처]https://theconversation.com/4-low-cost-ways-to-create-safe-public-spaces-where-all-kids-can-play-164289
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유럽교통안전위원회와 플랑드르 재단은 학교 앞 어린이 보행 안전성을 높이기 위한 교육 커리큘럼의 중요성에 대해 이야기하고 있다. 안전한 도로 교육을 통해 어린이들의 안전성을 높이는 것은 어린이, 청소년들에게 건강한 삶을 줄 수 있는 방안이라고 말하고 있다. 유럽교통안전위원회와 플랑드르 재단은 이러한 관점으로 어린이 보행안전 관련 보고서를 작성하여 공유하고 있으며, 어린이들의 안전하고 지속 가능한 이동방법을 가르치는 고품질의 교육 방안을 어떻게 지원할 수 있는지에 대해 중점을 두고있다.
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2000년에 설립된 'Safe TREC'는 캘리포니아 대학교 버클리 캠퍼스내의 센터로서, 공중 보건 학교와 교통 연구소와 연계되어 도시 및 지역 계획, 공공 정책, 교통 공학 부서와 추가적인 파트너십을 맺고 있다. UC 버클리의 교수진과 대학원 연구원들의 협동으로 프로젝트를 수행하면서 캘리포니아 교통 안전 사무소가 주관하는 커뮤니티 보행자 및 자전거 안전 교육 워크숍을 지원하고, 캘리포니아 교통부(Caltrans)를 비롯한 다른 캘리포니아 기관의 여러 안전 이니셔티브를 지원한다.
캘리포니아의 교통/토지 이용 계획에서 안전과 이동서을 연구하는 이들은 교통 안전 관련 데이터를 분석하고 매핑하는 도구를 개발하여 새로운 교통 안전 관리 방법 기술을 개발하고 있다.
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다정한 교실을 만드는 유니버설 디자인
아베 도시히코,아카사카 신지,가와카미 야스노리,미쓰히사 마나미 지음 ,황혜숙 옮김 | 한국교육정보연구원, 2023 |
교실이라는 공동체 안에서는 다양한 조건을 가진 아이들이 상호 작용하며 배우고 성장한다. 그런 교실에서는 그 누구도 소외되어서는 안 된다는 교육적 신념을 바탕으로 조화로운 교실을 만들기 위한 유니버설 디자인을 실천하도록 도와준다.
유니버설 디자인이란 성별, 나이, 장애 유무 등으로 인해 시설이나 도구를 사용하는 데 제약을 받지 않도록 하는 디자인을 의미한다. 유니버설 디자인의 개념을 교실 구성원의 정서와 학급 내 유대관계를 조화롭게 만드는 학급운영에 대입한다.
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